Tous à l'école ! : bonheurs, malentendus et paradoxes de l'éducation inclusive
La 4e de couv. indique : "L'éducation inclusive est un objet épistémologique riche et polymorphe mais aussi un ensemble d'expériences concrètes les plus singulières et les plus inventives. Entre théories et pratiques, il peut être circonscrit de nombreuses façons : de décrets, circula...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Pessac :
Presses universitaires de Bordeaux
DL 2018.
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| Σειρά: | Études sur l'éducation
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| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Tous à l'école !, bonheurs, malentendus et paradoxes de l'éducation inclusive, sous la direction de Magdalena Kohout-Diaz, 2021, Pessac, Presses Universitaires de Bordeaux, 979-10-300-0677-3 |
Blois - INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.9 KOH | Στη βιβλιοθήκη |

