L'école inclusive : entre idéalisme et réalité

Les réformes aux intentions les plus nobles et formellement bien conçues pour favoriser la scolarisation de tous les enfants et leur réussite peuvent défaillir du fait d une mise en œuvre approximative. Dans cette enquête inédite sur l école primaire et la scolarisation des enfants les plus vulnérab...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Corbion, Sylviane
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Toulouse : Éditions Érès DL 2020.
Col·lecció:Connaissances de la diversité
Matèries:
Nota: Autre tirage : 2021 ("1ère édition")
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Orleans - INSPE

Detall dels fons de Orleans - INSPE
  Localització Signatura Type de prêt Estat
Sciences de l'éducation 371.9 COR Prêt 21 jours Disponible

Tours-Fondettes-INSPE

Detall dels fons de Tours-Fondettes-INSPE
  Localització Signatura Type de prêt Estat
Éducation inclusive 371.9 COR Prêt 21 jours Disponible