L'éducation inclusive : un processus en cours
La 4e de couv. indique : "L éducation inclusive est une notion qui interroge. Mondialisée au cours des années 1990, elle est pourtant aujourd hui encore émergente au plan des politiques publiques en France, notamment avec la création récente du CAPPEI (Certificat aux pratiques professionnelles...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Toulouse :
Érès
DL 2018.
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| Collection: | Connaissances de la diversité
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| Sujets: | |
| Note: |
Ouvrage publié avec le soutien de laboratoire Cultures, éducation, sociétés (LACES, EA 7437, université de Bordeaux), de l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) d'Aquitaine. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'éducation inclusive, un processus en cours, Magdalena Kohout-Diaz, Toulouse, Érès, 2018, Connaissances de la diversité, 978-2-7492-5832-4 |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.9 KOH | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.9 KOH | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.9 KOH | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 KOH | Disponible |

