Face aux difficultés des élèves en français : cadrage didactique et séquences pédagogiques

Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel.

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Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar: Barrié, François (Yayın yönetmeni), Massé, Olivier, 1968- (Yayın yönetmeni)
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Limoges : SCÉRÉN-CNDP-CRDP DL 2012.
Seri Bilgileri:Pratiques à partager : collège-LP
Konular:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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