Face aux difficultés des élèves en français : cadrage didactique et séquences pédagogiques

Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Barrié, François (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Massé, Olivier, 1968- (Šéfredaktor, odpovědný redaktor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Limoges : SCÉRÉN-CNDP-CRDP DL 2012.
Edice:Pratiques à partager : collège-LP
Témata:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Popis
Shrnutí:Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel.
Fyzický popis:1 volume (119 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
Bibliografie:Bibliogr. et webliogr. p. 119
ISBN:9782866240714 (br.) :
ISSN:1285-3607