La pédagogie institutionnelle à l'école maternelle : un peu, beaucoup, très beaucoup...
Ce livre est un témoignage du quotidien d'une classe, comme milieu éducatif où chaque enfant, quel qu'il soit, peut devenir un, autonome, rencontrer les autres, apprendre en coopérant.
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
[Vigneux] : Nîmes :
Matrice ; Champ social
DL 2011.
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
AVPI = Association vers la Pédagogie Institutionnelle Autres tirages : 2012, 2017 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La pédagogie institutionnelle à l'école maternelle, Ressource électronique, un peu, beaucoup, très beaucoup..., Isabelle Robin et AVPI - Fernand Oury, Nîmes, Champ social, 2011 |
Tours-Fondettes-INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Enseignement pré-élémentaire et élémentaire | 372.21 ROB | Tilgængelig |