L'entrée dans la loi dans une classe maternelle : comment poser des limites qui structurent à l'âge de l'opposition ?
Restitution d'une expérience, inspirée des techniques Freinet, menée pendant quatre ans dans une classe de Toute Petite Section et Petite Section, sur la construction des règles : comment élaborer des règles et former un groupe ; la mise en place de Conseils et leur rôle ; que faire en cas de t...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal: |
Robin, Isabelle |
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| Format: | Livre papier
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| Langue: | Français |
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| Publié: |
Niedernhausen :
RoPi
impr. 2013, cop. 2013
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| Sujets: | |
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| Autres localisations: |
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