Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples : cycle 2
Outil pédagogique de mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée, pour les enseignants de CP et CE1. Des propositions d'activités pour chacune des huit formes d'intelligence : verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésique, musicale / rythmique...
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Multimédia |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Retz
DL 2013.
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 2015 La couv. porte en plus : "Théorie et pratique, démarche, fiches outils pour la classe", "DVD avec des vidéos et + de 200 PDF" Autres contributions : Benoît Lasnier, Didier Mendibil, Pascale Perroteau, Danièle Ada, Jean-Charles Peltier (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Outil pédagogique de mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée, pour les enseignants de CP et CE1. Des propositions d'activités pour chacune des huit formes d'intelligence : verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésique, musicale / rythmique, visuelle / spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle. Il s'appuie sur la dimension spatio-temporelle et le recours aux schémas et couleurs pour une meilleure prise en charge en fonction des élèves. |
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| Description: | Autre tirage : 2015 La couv. porte en plus : "Théorie et pratique, démarche, fiches outils pour la classe", "DVD avec des vidéos et + de 200 PDF" Autres contributions : Benoît Lasnier, Didier Mendibil, Pascale Perroteau, Danièle Ada, Jean-Charles Peltier (auteurs) |
| Description matérielle: | 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. 1 disque optique numérique (DVD-ROM). |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 255. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782725632230 (br.) : |