Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples maternelle

Outi pédagogique de mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée pour les enseignants de cycle 1. Des propositions d'activités pour chacune des huit formes d'intelligence : verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésique, musicale / rythmique, vi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Adad, Danièle, 1961-...., maître formatrice, Dell'Angelo-Sauvage, Michèle, 1953- (Autor), Lasnier, Benoît (Autor)
Kolejni autorzy: Chevalier, Claudine, 19..-...., professeure de mathématiques (Dyrektor wydawnictwa), Garas, Véronique, 19..-...., directrice d'école d'application, formatrice à l'IUFM (Dyrektor wydawnictwa)
Format: Multimédia
Język:Français
Wydane: Paris : Retz DL 2011.
Hasła przedmiotowe:
Komentarz: Autres tirages : 2015, cop. 2016 (nouvelle édition), 2018
Boîte matériel : "Outils pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples maternelle". ISBN 978-2-7256-3337-4
Autres contributions : Didier Mendibil, Jean-Charles Pettier, Patricia Richard (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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