Comment les enfants apprennent à parler : situation initiale du tout-petit, processus d'acquisition et rôle de l'adulte

En adoptant le point de vue de l interdépendance de trois facettes : la syntaxe, la sémantique et la pragmatique, ce livre montre comment l enfant entre dans la communauté linguistique. A travers l étude de deux jeunes enfants de langue anglaise au cours de leurs deux premières années, l auteur exam...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bruner, Jerome Seymour, 1915-2016
Otros Autores: Piveteau, Jacques, 1924-1986 (Traductor), Chambert, Jules, 19..- (Traductor)
Formato: Livre papier
Lenguaje:Français
Publicado: Paris : Retz C 2012.
Edición:[Nouvelle édition].
Colección:Petit forum
Materias:
Nota: Autres tirages : 2015, 2017, 2022
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