Eduquer nos enfants à la diversité sociale, culturelle, ethnique, familiale...
L accueil de la diversité (sociale, culturelle, ethnique, familiale) dans les structures de la petite enfance ne doit pas rester un vœu pieux qui teinte d exotisme bons sentiments et condescendance. A partir d une vision globale du développement des tout-petits, Michel Vandenbroeck propose, dans cet...
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Ramonville Sainte-Agne :
Erès
DL 2005.
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| Seri Bilgileri: | Petite enfance et parentalité
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Traduit de : "The view of the Yeti" Edition originale parue à Amsterdam en 1999 sous le titre : "De Blik van de Yeti" Autres tirages : 2008, 2011, 2021 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éduquer nos enfants à la diversité, sociale, culturelle, ethnique, familiale, Michel Vandenbrœck, 2012, Paris, Cairn, Petite enfance et parentalité, 978-2-74-921969-1 |
| Özet: | L accueil de la diversité (sociale, culturelle, ethnique, familiale) dans les structures de la petite enfance ne doit pas rester un vœu pieux qui teinte d exotisme bons sentiments et condescendance. A partir d une vision globale du développement des tout-petits, Michel Vandenbroeck propose, dans cet ouvrage, des orientations pédagogiques concrètes pour construire avec les plus jeunes un monde sans préjugés où chacun peut trouver sa place. S inspirant des littératures belge, française, anglaise et américaine, l auteur développe des pistes de réflexion pour une pédagogie de la rencontre. Même si elle s en inspire, celle-ci ne peut être une psychologie du développement appliquée, elle doit être un projet social et éducatif. En effet, les lieux d accueil collectif (crèches, haltes-garderies), familial (chez une assistante maternelle) et l école constituent des espaces transitoires entre la famille et la société, où les enfants vont vivre leurs premières expériences sociales. Dès lors, des questions clés sont au cœur des débats : comment faire pour que chaque enfant soit reconnu avec sa famille dans ces lieux publics ? Comment éduquer les enfants dans la confiance et l estime de soi ? Comment accompagner ces enfants et leurs familles pour construire les modalités d un vivre-ensemble ? |
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| Diğer Bilgileri: | Traduit de : "The view of the Yeti" Edition originale parue à Amsterdam en 1999 sous le titre : "De Blik van de Yeti" Autres tirages : 2008, 2011, 2021 |
| Fiziksel Özellikler: | 1 volume (239 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliyografya: | Bibliogr. p. [223]-233. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782749205274 (br.) : 2749205271 |

