Écrire l'histoire scolaire : quand les élèves écrivent en classe pour apprendre l'histoire
Les analyses développées dans cet ouvrage s appuient sur des recherches de terrain en didactique de l histoire. Elles ont pour objet l étude minutieuse de divers types d écrits produits en classe par des élèves. Elles donnent à voir les caractéristiques des pratiques langagières historiennes de la c...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2012.
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| Collection: | Paideia
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 2020 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Histoire-géographie | 372.89 CAR | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Histoire-Géographie | 372.892 CAR | Disponible |
Châteauroux - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Histoire Géographie | 372.89 CAR | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Histoire, Éducation civique | 907 CAR | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Histoire | 372.89 CAR | Disponible |