De la difficulté d'aider en classe : renforcer l'interaction élèves-enseignants : je t'aide moi non plus
L'ouvrage, tiré de la thèse de l'auteur L'échange d'aide dans l'interaction didactique à l'école maternelle et élémentaire , vise à éclairer ce qui se passe dans la relation professeur-élève lors de l'apprentissage. Il présente, dans une première partie, l'ana...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Thèse et Mémoire papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2012.
|
| Schriftenreihe: | Pédagogie formation : l'essentiel
|
| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'échange d'aide dans l'interaction didactique à l'école primaire, Nathalie Francols, 2010 |
Bourges - INSPE
| Standort | Signatur | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.3 FRA | Verfügbar |
Châteauroux - INSPE
| Standort | Signatur | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.1 FRA | Verfügbar |
Orleans - INSPE
| Standort | Signatur | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.3 FRA | Verfügbar |
Tours-Fondettes-INSPE
| Standort | Signatur | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.11 FRA | Verfügbar |

