L'écrit, la lecture et l'écriture : théories et didactiques
"Voici un itinéraire dans le domaine de l'écrit, de la lecture et de l'écriture. Alternant entre recherche à caractère théorique et interventions contextualisées, l'ouvrage explore les thématiques des typologies textuelles et discursives dans leur relation à la didactique de l...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
l'Harmattan
C 2012.
|
| Seria: | Enfance & langages
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Autre tirage : 2013 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Streszczenie: | "Voici un itinéraire dans le domaine de l'écrit, de la lecture et de l'écriture. Alternant entre recherche à caractère théorique et interventions contextualisées, l'ouvrage explore les thématiques des typologies textuelles et discursives dans leur relation à la didactique de l'écrit et les débats dans le domaine de l'enseignement de la lecture dans l'espace épistemologique et éducatif français. C'est ici une réflexion d'ensemble sur la culture du langage et des langues." |
|---|---|
| Deskrypcja: | Autre tirage : 2013 |
| Opis fizyczny: | 1 volume (254 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. [239]-[255] |
| ISBN: | 9782296962392 (br.) : |

