Identité professionnelle en éducation physique : parcours des stagiaires et enseignants novices

L'enseignement est de moins en moins souvent la vocation de toute une vie. Nombreux sont les collègues qui ne font plus carrière à l'école et qui la quittent après une expérience très courte. L'interdisciplinarité, la collégialité, le travail collaboratif modifient profondément l'...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Carlier, Ghislain, 1949-...., professeur de staps
Collectivité auteur: Centre de recherche interdisciplinaire sur les pratiques enseignantes et les disciplines scolaires (Éditeur intellectuel)
Autres auteurs: Borges, Cecília (Directeur de la publication), Clerx, Marie (Directeur de la publication), Delens, Cécile (Directeur de la publication)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain DL 2012.
Collection:Recherches en formation des enseignants et en didactique
Sujets:
Note: Autre contribution : Cécile Delens (coordinateur)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Identité professionnelle en éducation physique, parcours des stagiaires et enseignants novices, coordonné par Ghislain Carlier, Cecília Borges, Marie Clerx... [et autres], 2017, Louvain-la-Neuve, Presses universitaires de Louvain, Recherches en formation des enseignants et en didactique, 978-2-87558-036-8

Orléans - BU Sciences Technologies STAPS

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