L'éducation artistique en France : du modèle académique et scolaire aux pratiques actuelles, XVIIIe-XIXe siècles

Peut-on enseigner l art ? Comment et pourquoi l enseigner ? Ce livre expose les transformations institutionnelles et idéologiques qui ont marqué l évolution de l enseignement des arts. De la formation académique au XIXe siècle au dépassement de la tradition au début du XXe, de l enseignement du dess...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Poulot, Dominique, 1956-...., historien
Kolejni autorzy: Pire, Jean-Miguel, 1968- (Dyrektor wydawnictwa, Autor posłowia, kolofonu itd.), Bonnet, Alain, 1959-...., historien de l'art (Dyrektor wydawnictwa)
Format: Livre papier
Język:Français
Wydane: Rennes : Presses universitaires de Rennes 2010.
Seria:Art & société
Hasła przedmiotowe:
Komentarz: Ouvrage issu de deux manifestations scientifiques organisées de façon indépendante : le colloque "L'enseignement des arts : du modèle académique aux pratiques actuelles", Nantes, octobre 2007 et le séminaire "Art, politique, institutions", Paris, Université Paris I, juin 2008
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