Pratiques artistiques partagées à l'école primaire : sentir, expérimenter, créer, apprendre
L'acquisition de connaissances est rarement envisagée sous l'angle de l'expérience et du sensible, des pratiques artistiques. Cet ouvrage questionne ces expériences sensibles pour elles-mêmes et souhaite montrer l'importance capitale de la pratique artistique à la fois dans sa di...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
l'Harmattan
C 2023.
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| سلاسل: | Arts, transversalité, éducation
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Cet ouvrage est issu d'un symposium qui s'est tenu en octobre 2021, lors du colloque L'école primaire au XIXe siècle, organisé par le laboratoire EMA, Ecole, Mutations, Apprentissages, INSPE, CY Cergy-Paris Université |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Arts | 372.5 SAI | متاح |
Chartres - INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Art | 372.5 SAI | متاح |
Orleans - INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Arts visuels, musique | 707 SAI | متاح |