Raisonner en sciences.

Axés sur l'apprentissage du raisonnement chez les élèves, ainsi que sur les caractéristiques et les pratiques des raisonnements scientifiques chez le chercheur dans sa pratique quotidienne et dans son discours, les articles de ce document traitent de s activités de classe à mettre en oeuvre pou...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Aster. Recherches en didactique des sciences expérimentales, N 14, 1992
Formato: Article revue INSPE
Sujets:
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Descripción
Résumé:Axés sur l'apprentissage du raisonnement chez les élèves, ainsi que sur les caractéristiques et les pratiques des raisonnements scientifiques chez le chercheur dans sa pratique quotidienne et dans son discours, les articles de ce document traitent de s activités de classe à mettre en oeuvre pour aider l'élève à construire une démarche scientifique.
Bibliografía:Bibliogr.
ISSN:02979373
0297-9373