Les transactions entre l'institution scolaire et ses agents : le cas des coordonnateurs de réseaux d'éducation prioritaire
Etude de l'évolution de la mobilité fonctionnelle des personnels de l'Education nationale : de nouveaux modèles de management impliquent la mise en place d'un encadrement de proximité persuasif et le développement de la "culture de l'évaluation". Les fonctionnaires chan...
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| In: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N vol. 37, no. 2, 2004 ; p. 7 - 33 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Etude de l'évolution de la mobilité fonctionnelle des personnels de l'Education nationale : de nouveaux modèles de management impliquent la mise en place d'un encadrement de proximité persuasif et le développement de la "culture de l'évaluation". Les fonctionnaires changent de lieu géographique et/ou de fonction au cours de leur carrière, pour des missions ou des détachements. Exemple des coordonnateurs en ZEP : leurs missions, leur rôle et leurs motivations. | ||
| 650 | |a éducation spécialisée. personnel enseignant. mobilité professionnelle. | ||
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