Les transactions entre l'institution scolaire et ses agents : le cas des coordonnateurs de réseaux d'éducation prioritaire

Etude de l'évolution de la mobilité fonctionnelle des personnels de l'Education nationale : de nouveaux modèles de management impliquent la mise en place d'un encadrement de proximité persuasif et le développement de la "culture de l'évaluation". Les fonctionnaires chan...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N vol. 37, no. 2, 2004 ; p. 7 - 33
Andre forfattere: Demailly, Lise, Tondellier, Michel
Format: Article revue INSPE
Fag:
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Beskrivelse
Summary:Etude de l'évolution de la mobilité fonctionnelle des personnels de l'Education nationale : de nouveaux modèles de management impliquent la mise en place d'un encadrement de proximité persuasif et le développement de la "culture de l'évaluation". Les fonctionnaires changent de lieu géographique et/ou de fonction au cours de leur carrière, pour des missions ou des détachements. Exemple des coordonnateurs en ZEP : leurs missions, leur rôle et leurs motivations.
ISSN:07559593
0755-9593