Didactiques des sciences et formation des enseignants notes d'actualités

Depuis une dizaine d'années le concept de didactique n'a pas cessé de se développer ; en même temps, la définition et le contenu à enseigner des sciences et technologies évoluaient aussi. Il convient donc de préciser, dans le cadre de la formation de s enseignants, les adéquations possible...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N 1, 1994 ; p. 9-24
অন্যান্য লেখক: Martinand, Jean-Louis
বিন্যাস: Article revue INSPE
বিষয়গুলি:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00896nam a22001337a 4500
001 340782
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 07559593 
245 1 0 |a Didactiques des sciences et formation des enseignants notes d'actualités   |c Jean-Louis Martinand. 
520 |a Depuis une dizaine d'années le concept de didactique n'a pas cessé de se développer ; en même temps, la définition et le contenu à enseigner des sciences et technologies évoluaient aussi. Il convient donc de préciser, dans le cadre de la formation de s enseignants, les adéquations possibles et le cadre d'une didactique opérant sur des disciplines en mouvement. 
650 |a didactique des disciplines. enseignement scientifique. 
700 |a Martinand, Jean-Louis. 
773 0 |t Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle  |g N 1, 1994 ; p. 9-24  |x 0755-9593 
997 |0 340782  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier