Sensibilisation aux phénomènes aléatoires en cycle 3.

Dans un souci de liaison école-collège, les auteurs de cet article pensent qu'une approche des notions de "hasard" et de "prise de décisions sous contraintes" peut être proposée dès le cycle 3. Ces notions n'apparaissent pas explicitement dans le programme officiel de l...

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Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Repères - IREM, N 70, janvier, 2008 ; p. 13-29
Materialtyp: Article revue INSPE
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Beskrivning
Sammanfattning:Dans un souci de liaison école-collège, les auteurs de cet article pensent qu'une approche des notions de "hasard" et de "prise de décisions sous contraintes" peut être proposée dès le cycle 3. Ces notions n'apparaissent pas explicitement dans le programme officiel de l'école élémentaire.
ISSN:1157285X
1157-285X