L'ordinateur en français.
L'ordinateur et la classe de français. Voilà donc apparament une façon fort simple de poser les choses. Mais voilà, cela pose à l'enseignant la question cruciale du choix : utiliser ou non l'outil. Et surtout comment ? En effet, la question nous semble être bien là : quel intérêt d�...
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| I publikationen: | Recherches, N 44, 2006 |
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| Materialtyp: | Article revue INSPE |
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| Sammanfattning: | L'ordinateur et la classe de français. Voilà donc apparament une façon fort simple de poser les choses. Mais voilà, cela pose à l'enseignant la question cruciale du choix : utiliser ou non l'outil. Et surtout comment ? En effet, la question nous semble être bien là : quel intérêt d'intégrer l'ordinateur dans l'enseignement du français ? Que se joue-t-il dans la classe, lorsque cette nouvelle technologie est convoquée ? |
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| Bibliografi: | Bibliogr. à la fin des articles |
| ISSN: | 0295009X 0295-009X |