Pourquoi les cigognes disparaissaient-elles ?
Comment les élèves peuvent-ils comprendre les textes explicatifs dont ils sont abreuvés à l'école s'ils ne perçoivent pas que ce qu'on leur donne à lire a pour fonction d'élucider le pourquoi ou le comment. Des exercices de problématisation.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Recherches, N 13, 1990 |
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| Andre forfattere: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
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