Le Texte explicatif en cours de français

L'introduction du texte explicatif dans la classe de français comme objet d'étude est chose acquise au moins théoriquement. Quels profits peuvent tirer les élèves et les enseignants d'une "pédagogie du texte explicatif" ?

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:Recherches, N 13, 1990
Autres auteurs: Daunay, Bertrand
Format: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici