Pourquoi les cigognes disparaissaient-elles ?

Comment les élèves peuvent-ils comprendre les textes explicatifs dont ils sont abreuvés à l'école s'ils ne perçoivent pas que ce qu'on leur donne à lire a pour fonction d'élucider le pourquoi ou le comment. Des exercices de problématisation.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Recherches, N 13, 1990
Daljnji autori: Cauterman, Marie-Michèle, Graczyk, Bernard
Format: Article revue INSPE
Teme:
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