L' Analyse des pratiques enseignantes en théorie anthropologique du didactique

Cet article reprend une série d'exposés donnés à l'Université d'été pour enseignants de mathématiques tenue à La Rochelle en Juillet 1998. Il propose une présentation linéaire des concepts clés de l'approche anthropologique de l'enseignement des mathématiques. Son but princi...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Recherches en didactique des mathématiques, N 56, vol. 19-2, 1999 ; p. 220 à 265
Altres autors: Chevallard, Yves
Format: Article revue INSPE
Matèries:
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Descripció
Sumari:Cet article reprend une série d'exposés donnés à l'Université d'été pour enseignants de mathématiques tenue à La Rochelle en Juillet 1998. Il propose une présentation linéaire des concepts clés de l'approche anthropologique de l'enseignement des mathématiques. Son but principal est de permettre au didacticien praticien d'approfondir sa connaissance des modalités essentielles de cette approche.
ISSN:02469367
0246-9367