L' enseignant et la transmission dans l'espace psychique de la classe

Dans cet article l'auteur rappelle ce qu'elle a écrit, au cours des dix dernières années, dans des textes à l'intention des didacticiens des mathématiques. Aujourd'hui elle poursuit un travail de conceptualisation d'inspiration clinique à référence psychanalytique pour modél...

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Pubblicato in:Recherches en didactique des mathématiques, N 51, vol. 17-3, 1997 ; p. 151-175
Altri autori: Blanchard-Laville, Claudine
Natura: Article revue INSPE
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