L'élaboration du mémoire professionnel à l'IUFM : rupture et continuité par rapport aux consignes du formateur
L'objectif est d'étudier la réception du discours didactique universitaire au niveau précis de l'avant-projet du mémoire professionnel.
Spremljeno u:
| Izdano u: | Pratiques, N 121-122, juin, 2004 ; p. 157-167 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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