Evaluer autrement
L'auteur insiste sur la nécessité de modifier la façon d'évaluer les élèves, de faire évoluer l'évaluation pour faire évoluer l'enseignement. Il propose notamment de globaliser les renseignements le plus tard possible et d'effacer les notes au fur et à mesure des progrès pou...
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| Dans: | Plot, N 12, octobre-novembre-décembre, 2005 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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