Mieux se connaître pour mieux apprendre
Enquête, en 2007, sur l'expérience menée au relais parisien étudiants-lycéens. Des équipes réunissant psychiatres, psychologues et enseignants améliorent les capacités d'apprentissage de jeunes en difficulté en analysant leur façon de s'approprier les savoirs : les relations entre dif...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Le Monde de l'éducation, N 357, avril, 2007 ; p. 31-33 |
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| פורמט: | Article revue INSPE |
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