Capes : les savoirs sans les savoir-faire

Reportage mené au cours d'examens oraux du capes de lettres, en 2000. Le concours français validant la capacité à enseigner récompense d'abord des savoirs théoriques et académiques. Il ne valorise pas l'expérience professionnelle. Les examinateurs ne sont pas toujours d'accord su...

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Détails bibliographiques
Dans:Le Monde de l'éducation, N 285, octobre, 2000 ; p. 32
Autres auteurs: Bronner, Luc
Format: Article revue INSPE
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