L' Ecole maternelle et les enfants d'immigrés : l'école de la réussite pour tous ?
L'école maternelle exerce une influence positive sur la scolarité de tous les enfants mais elle ne parvient pas à réduire l'écart entre les élèves selon leu-r origine sociale ou nationale. Les enfants d'origine étrangère notamment , do-ivent souvent plus que les autres affronter des s...
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| 發表在: | Migrants formation, N 110, septembre, 1997 ; p. 101-115 |
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| 其他作者: | |
| 格式: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a L' Ecole maternelle et les enfants d'immigrés : l'école de la réussite pour tous ? |c Alain Houchot. |
| 520 | |a L'école maternelle exerce une influence positive sur la scolarité de tous les enfants mais elle ne parvient pas à réduire l'écart entre les élèves selon leu-r origine sociale ou nationale. Les enfants d'origine étrangère notamment , do-ivent souvent plus que les autres affronter des situations de rupture affectiv-e, linguistique, culturelle, éducative, facteurs de découragement et d'instabi-lité | ||
| 650 | |a démocratisation de l'enseignement. école maternelle. immigré. inégalité sociale. | ||
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