La réception des textes littéraires; Une didactique en construction.

Les sociologues et les historiens de la lecture seraient-ils seuls à s'interroger sur ce que les lecteurs, pour reprendre les termes de Bernard Lahire, "fabriquent avec les textes " ? L'hypothèse selon laquelle "les lecteurs se distinguent bien autant, et parfois davantage,...

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Dans:Lidil. Revue de linguistique et de didactique des langues, N 33, juillet 2006, 2006
Format: Article revue INSPE
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