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Premier article concernant l'utilisation en Grande section de la structure lignes et colonnes pour résoudre un problème d'énumération. Description et analyse de la situation du point de vue des variables didactiques (notamment micro-espace et méso-espace), des connaissances en jeu, des pro...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Grand N, N 63, 1998-1999
Otros Autores: Argaud, Henri-Claude
Formato: Article revue INSPE
Materias:
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Descripción
Sumario:Premier article concernant l'utilisation en Grande section de la structure lignes et colonnes pour résoudre un problème d'énumération. Description et analyse de la situation du point de vue des variables didactiques (notamment micro-espace et méso-espace), des connaissances en jeu, des procédures mises en oeuvre.
ISSN:01524682
0152-4682