Proportionnalité simple, proportionnalité multiple
La notion de proportionnalité, difficile mais indispensable, nécessite l'utilisation de nombreux concepts mathématiques dont l'inventaire et l'analyse permettent d'identifier les performances et les difficultés des élèves. Cette étude montre qu'il serait nécessaire d'ab...
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| में प्रकाशित: | Grand N, N 56, 1995 |
|---|---|
| अन्य लेखक: | Levain, Jean-Pierre, Vergnaud, Gérard |
| स्वरूप: | Article revue INSPE |
| विषय: | |
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Cornesse, Isabelle
Litec, 2001