Lire des documentaires, pas si simple
A partir d'exemples, l'auteur précise ce qu'il entend par «lire un texte scientifique»: savoir le lire en tant que «texte» mais aussi en tant que «science», pouvoir s'interroger sur l'activité qui a été accomplie quand il a été produit et sur «l'activité accomplie lorsq...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Grand N, N 46, juin, 1990 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Summary: | A partir d'exemples, l'auteur précise ce qu'il entend par «lire un texte scientifique»: savoir le lire en tant que «texte» mais aussi en tant que «science», pouvoir s'interroger sur l'activité qui a été accomplie quand il a été produit et sur «l'activité accomplie lorsqu'on l'utilise». |
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| ISSN: | 01524682 0152-4682 |