Numération dans N à l'école élémentaire
En fonction des programmes et de la connaissance des élèves, à un moment donné il faut déterminer les points à travailler. Ce choix à partir de tendances qui se dégagent d'ouvrages récents. Nécessité de tenir compte des difficultés rencontrées par le s enfants pour atteindre son objectif...
Enregistré dans:
| Dans: | Grand N, N 24, novembre, 1981 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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