Badminton : principes d'élaboration de situations éducatives
A partir d'une expérience pratique d'enseignement et de formation, et sur la base de propositions effectuées dans le cadre des travaux nationaux sur l'évaluation et les programmes, les auteurs présentent quelques principes autour des notions de conduites typiques, d'obstacles et...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | EPS. Education physique et sport, N 275, janvier-février, 1999 ; p.23 - 26 |
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| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | Article revue INSPE |
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| Gaia: | A partir d'une expérience pratique d'enseignement et de formation, et sur la base de propositions effectuées dans le cadre des travaux nationaux sur l'évaluation et les programmes, les auteurs présentent quelques principes autour des notions de conduites typiques, d'obstacles et de cursus. |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |