Danse au lycée : un exemple de traitement didactique
L'auteur présente une conception d'un traitement didactique de la danse au lycée, avec huit axes (éducation gestuelle, rythmique et univers sonore, utilisation de l'espace, émotion et éducation corporelle, lisibilité des formes corporelles, savoir observer, structurer son émotion et g...
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 249, septembre, 1994 ; p. 45-47 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Résumé: | L'auteur présente une conception d'un traitement didactique de la danse au lycée, avec huit axes (éducation gestuelle, rythmique et univers sonore, utilisation de l'espace, émotion et éducation corporelle, lisibilité des formes corporelles, savoir observer, structurer son émotion et gérer son temps) |
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| Bibliographie: | PEX EPS - Amiens |
| ISSN: | 02458969 0245-8969 |