Danse : importance des représentations en milieu scolaire
Les représentations varient selon leurs liens avec la pratique. Le non pratiquant redoute le regard d'autrui et le travail didactique consiste à faire sauter cette peur qui reflète en réalité un blocage relationnel afin que l'élève sache se maîtriser et augmenter sa concentration. L'a...
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| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 259, 1996 ; p. 25-29 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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