Danse : importance des représentations en milieu scolaire
Les représentations varient selon leurs liens avec la pratique. Le non pratiquant redoute le regard d'autrui et le travail didactique consiste à faire sauter cette peur qui reflète en réalité un blocage relationnel afin que l'élève sache se maîtriser et augmenter sa concentration. L'a...
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| Publicat a: | EPS. Education physique et sport, N 259, 1996 ; p. 25-29 |
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| Altres autors: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Sumari: | Les représentations varient selon leurs liens avec la pratique. Le non pratiquant redoute le regard d'autrui et le travail didactique consiste à faire sauter cette peur qui reflète en réalité un blocage relationnel afin que l'élève sache se maîtriser et augmenter sa concentration. L'auteur propose donc ici une première séance d'un cycle expérimenté en classe de première d'un lycée sensible |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |