Comment l'enfant devient-il dessinateur ?
Ce numéro spécial fait le point sur des notions de base et aborde les nouvelles connaissances dans le domaine recouvert par l'étude du dessin : comment l'enfant devient-il dessinateur ? Quelles relations cette habileté entretient-elle avec l'écriture ? Quelles incidences peuvent avoir...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Enfance, N 1, janvier-mars, 2005 ; 103 p. |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |