Comment l'enfant devient-il dessinateur ?

Ce numéro spécial fait le point sur des notions de base et aborde les nouvelles connaissances dans le domaine recouvert par l'étude du dessin : comment l'enfant devient-il dessinateur ? Quelles relations cette habileté entretient-elle avec l'écriture ? Quelles incidences peuvent avoir...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Enfance, N 1, janvier-mars, 2005 ; 103 p.
Formatua: Article revue INSPE
Gaiak:
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