Les Représentations chez le lecteur novice ou expert
Deux modèles peuvent décrire les composantes mises en jeu dans l'acquisition et le développement des compétences de lecteur. D'une part, les processus d'élaboration-activation des représentations lexicales et d'autre part, les processus de compréhension des structures phrastique...
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| Publicado en: | Enfance, N 2, août, 1997 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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