L'intelligence peut-elle s'éduquer ?
La 4ème de couverture indique : "Refusant l'idée que les capacités d'apprentissage puissent être données à chacun une fois pour toutes, les théoriciens de " l'éducabilité coginitive " proposent des méthodes pour éveiller et développer ces facultés. Ces méthodes, aux nom...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Hachette : Centre national de documentation pédagogique
DL 1992.
|
| Saila: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
|
| Gaiak: | |
| Oharra: |
Autres tirages : 1995, 2001 Définition de l'éducabilité cognitive. Principes, typologie et évaluation des méthodes d'éducabilité. Refusant l'idée que les capacités d'apprentissage puissent être données à chacun une fois pour toutes, les théoriciens de l'éducabilité cognitive proposent des méthodes pour éveiller et développer ces facultés Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |