À l'école des intelligences multiples
Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent ou pourraient fonctionner.Elle est facile à comprendre car parlant bien à l'intuition et à l'...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Vanves :
Hachette éducation
DL 2006.
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| Saila: | Profession enseignant
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| Gaiak: | |
| Oharra: |
Autres tirages : "édition 2014" (i.e. retirage), 2015, 2016, DL 2017 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • A l'école des intelligences multiples, Bruno Hourst, 2014, Paris, Hachette éducation, 978-2-01-000022-5 • À l'école des intelligences multiples, Bruno Hourst, 2006, Paris, Hachette éducation, 978-2-01181551-4 |