Stratégies pour lire au quotidien : apprendre à inférer

L'ouvrage est conçu pour aider les enseignants à améliorer, de la grande section au CM2, les compétences de leurs élèves. Il propose pour chaque niveau une série d'exercices reposant sur un principe commun : faire appel à une inférence pour répondre à une question posée après la lecture d&...

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Podrobná bibliografie
Médium: Multimédia
Jazyk:Français
Vydáno: Dijon : SCÉRÉN-CRDP de Bourgogne DL 2008.
Vydání:Édition augmentée avec cédérom.
Edice:Au quotidien
Témata:
Poznámka: La couverture porte en plus : "de la GS au CM2"
Autre tirage : DL 2009
L'ISSN exact est : 1765-9841
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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