Eduquer au sens de l'écrit
Comment s'ouvrir au sens de l'écrit ? Quels sont les processus mentaux qui interviennent spécifiquement dans l'acquisition du lire-écrire ? La gestion mentale d'Antoine de La Garanderie offre une intelligibilité nouvelle des procédures d'appropriation de la langue écrite don...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
[Paris] :
Nathan pédagogie
C 1998.
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| Saila: | Les repères pédagogiques. Série Gestion mentale
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| Gaiak: | |
| Oharra: |
Après avoir analysé les processus mentaux qui interviennent dans l'acquisition du lire-écrire, l'auteur s'interroge sur ce que peut faire l'enseignant pour aider l'élève à découvrir les moyens de son apprentissage Fonds de conservation ESPE CVL |
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