Eduquer au sens de l'écrit
Comment s'ouvrir au sens de l'écrit ? Quels sont les processus mentaux qui interviennent spécifiquement dans l'acquisition du lire-écrire ? La gestion mentale d'Antoine de La Garanderie offre une intelligibilité nouvelle des procédures d'appropriation de la langue écrite don...
Kaydedildi:
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
[Paris] :
Nathan pédagogie
C 1998.
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| Seri Bilgileri: | Les repères pédagogiques. Série Gestion mentale
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| Konular: | |
| Not: |
Après avoir analysé les processus mentaux qui interviennent dans l'acquisition du lire-écrire, l'auteur s'interroge sur ce que peut faire l'enseignant pour aider l'élève à découvrir les moyens de son apprentissage Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Châteauroux - INSPE
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
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| Français | 372.4 GAT | Kütüphanede |
Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
|---|---|---|---|---|
| INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT | IPD2289 | Kütüphanede |

